序號
| 所在單位
| 學科
| 年級
| 課例名稱
| 授課教師
| 等次
|
1
| 東莞市東華高級中學(生態(tài)園校區(qū))
| 語文
| 高二
| 儒道之辯
| 陳旭婉
| 一等獎
|
2
| 東莞市東華高級中學(東城校區(qū))
| 語文
| 高二
| 儒道互補--《論語》十二章與《老子》四章對比閱讀
| 李心雨
| 一等獎
|
3
| 東莞市東華高級中學(生態(tài)園校區(qū))
| 英語
| 高二
| 人教版Book 1 Unit 2 Discovering Useful Structures
| 徐澤乾
| 一等獎
|
4
| 東莞市東華高級中學(東城校區(qū))
| 地理
| 高二
| 內(nèi)力作用與地表形態(tài)
| 蔣文超
| 一等獎
|
5
| 東莞市東華高級中學(生態(tài)園校區(qū))
| 物理
| 高二
| 13.1磁場磁感線
| 黃焯賢
| 一等獎
|
6
| 東莞市東華高級中學(生態(tài)園校區(qū))
| 生物
| 高中
| 2.2 二 動物細胞融合技術(shù)與單克隆抗體
| 吳義容
| 一等獎
|
7
| 東莞市東華高級中學(東城校區(qū))
| 英語
| 高二
| 人教版選擇性必修三Unit1 Art Reading and Thinking
| 李朝陽
| 二等獎
|
8
| 東莞市東華高級中學(東城校區(qū))
| 政治
| 高二
| 公正司法--從丟失的9778天說起
| 謝婷婷
| 二等獎
|
9
| 東莞市東華高級中學(生態(tài)園校區(qū))
| 政治
| 高二
| 正確認識和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
| 柯雪茹
| 二等獎
|
10
| 東莞市東華高級中學(東城校區(qū))
| 歷史
| 高二
| 選擇性必修三第7課近代殖民活動與人口的跨地域轉(zhuǎn)移
| 陳瑤
| 二等獎
|
11
| 東莞市東華高級中學(生態(tài)園校區(qū))
| 歷史
| 高一
| 第1課:中華文明的起源與早期國家
| 劉少飛
| 二等獎
|
12
| 東莞市東華高級中學(東城校區(qū))
| 物理
| 高二
| 電磁感應(yīng)現(xiàn)象
| 王丹
| 二等獎
|
13
| 東莞市東華高級中學(生態(tài)園校區(qū))
| 地理
| 高三
| 植被與自然環(huán)境的相互關(guān)系
| 冉非小
| 二等獎
|
14
| 東莞市東華高級中學(生態(tài)園校區(qū))
| 體育與健康
| 高三
| 籃球傳切配合單元(模塊)第9課時有防守的傳切配合
| 余小健
| 二等獎
|
15
| 東莞市東華高級中學(東城校區(qū))
| 生涯規(guī)劃(心理健康教育)
| 高一
| 國王的選擇--我的決策風格
| 陳綺思
| 二等獎
|
16
| 東莞市東華高級中學(東城校區(qū))
| 數(shù)學
| 高三
| 深度學習理念下的高三一輪復(fù)習課--解三角形習題課
| 劉夢夢
| 三等獎
|
17
| 東莞市東華高級中學(東城校區(qū))
| 化學
| 高一
| 化學能與電能--原電池
| 蔡燕潔
| 三等獎
|
18
| 東莞市東華高級中學(生態(tài)園校區(qū))
| 化學
| 高二
| 鹽類的水解
| 黃曉珊
| 三等獎
|
19
| 東莞市東華高級中學(生態(tài)園校區(qū))
| 音樂
| 高中
| 柴可夫斯基與《1812序曲》
| 丁理
| 三等獎
|