2019年5月29日，一年一度的東莞市中小學(xué)創(chuàng)客嘉年華活動如期舉行。東華高級中學(xué)創(chuàng)客社團組隊參加了創(chuàng)意制作、設(shè)計未來、紙上談兵等三個項目的角逐，最終斬獲四個一等獎、六個二等獎、兩個三等獎。

◇東華高中參賽師生合照

◇2019年東莞市中小學(xué)創(chuàng)客嘉年華活動現(xiàn)場

參賽隊員積極備戰(zhàn)，在短時間內(nèi)熟悉了比賽的流程，掌握了建模、3D打印、編程、Arduino單片機、傳感器等相關(guān)加工工具的知識。實物參賽作品新穎別致，贏得評委和觀眾的好評?！氨O(jiān)考老師好幫手-自動收發(fā)卷機器人”獲得創(chuàng)意制作類一等獎，“共享籃球”獲得設(shè)計未來類一等獎。

◇學(xué)習(xí)并運用復(fù)雜線路

◇團隊協(xié)作共創(chuàng)佳品

◇模擬真實情景

◇不斷試驗以求完美

◇大功告成

◇“創(chuàng)意制作”一等獎獲獎作品——“自動收發(fā)卷機器人”

◇“設(shè)計未來”一等獎獲獎作品——“共享籃球”

◇ “設(shè)計未來”二等獎獲獎作品——“未來體育館”

◇會制作也會表達

◇現(xiàn)場積極調(diào)試設(shè)備

◇創(chuàng)意吸引眼球

“紙上談兵”項目參賽無需制作實物，但必須在現(xiàn)場于有限時間完成創(chuàng)意表。參賽師生面對挑戰(zhàn)鎮(zhèn)定自若，在這一項目收獲頗豐。生態(tài)園校區(qū)的“盲人思維導(dǎo)向車”和東城校區(qū)的“帶著相機去觸摸世界”雙雙獲得學(xué)生項目的一等獎。生態(tài)園校區(qū)的鐘嘉寶老師的兩個參賽方案都獲得了教師組的二等獎。

◇圖文兼?zhèn)涞那伤?/span>

◇有理有據(jù)的創(chuàng)意設(shè)計

東華高級中學(xué)積極開展創(chuàng)客教育、機器人教育。于2019年1月被東莞市教育局評選為東莞市創(chuàng)客教育學(xué)校。以人工智能項目為主的東華高中創(chuàng)客空間于2019年5月建成，兩個校區(qū)都組建了學(xué)生創(chuàng)客社團，以此培養(yǎng)多元發(fā)展的創(chuàng)新人才。

附錄：

撰稿| 黎志鋒楊爽

攝影| 黎志鋒鐘嘉寶

審稿| 韓紅鷹

心止于善，行止于美。